目前,中国高中生和大学生的近视率均已超过七成,并逐年增加,青少年近视率高居世界第一,小学生的近视率也超过45%。在国家自然科学基金项目《基于光生物效应的教室健康照明研究》实验中表明,学校教室照明直接影响学生的视力健康。
学生在教室进行学习活动时,几乎全是近距离的注视,为了适应教室环境,人的视觉系统会自行调节,而使眼部肌肉过分紧张。另一方面,学生每天都要进行读书写字,如果长期在不良的教室照明环境下学习,就可能会造成视觉生理上的疾病。
面对学生们教室照明存在的问题:教室内眩光问题突出、白天课桌照度均匀度较差、灯具显色性偏低、遮阳和利用阳光的效果不理想……那应该配备怎样的灯具才能达到优质的教室照明光环境?健康且优质的教室照明环境该如何打造?
在国家相关政策的重视下,教室照明环境改造在全国各地正如火如荼地进行。但是,有些教室即使换上了教室专用灯具,照明质量也是不合格的。教室照明改造不应被理解为“新灯换旧灯”,而是教室照明光环境整体的升级改造。保护学生的视力,教室照明要提供优质照明光环境,才能有效预防近视!